Lärarhandledning: bilder, sociala medier och genusskillnader - för högstadiet
Publiceringsdatum: 2016-12-19
Detta är en lärarhandledning som baseras på rapporten "Duckface/Stoneface" och tar bland annat upp frågan om hur ungas syn på sig själva och andra påverkas av bildkommunikationen i sociala medier.
Lärarhandledningen innehåller tre teman:
- Killar, tjejer och medier – same, same but different? Om könsroller och medieanvändning (ämnesövergripande i samhällskunskap och svenska)
- Bilder – från selfies till reklam. Om könsskillnader i bildbruk på nätet (ämnesövergripande i samhällskunskap och bild)
- Sociala medier – var är killarna? Spel – var är tjejerna? Om att umgås på nätet – var för sig (ämnesövergripande i samhällskunskap, svenska och bild)
Längst bak i handledningen finns kopieringsunderlag till de olika övningarna.
Författare:Statens medieråd
Utgivningsår:2014
Årskurs:Åk 7-9
Ladda ner
- Duckface/Stoneface - för högstadiet
(1.6 MB) Öppnas i nytt fönster. Högerklicka för att spara.
Gör en ny sökning efter publikationer